教育的核心是培养人才，职业教育体系的核心就是要“回答”如何培养好技能型人才。然而，对于中职学生来说，他们正处于从幼稚走向成熟的关键时期，仅有专业技能教育还不足够。
珠海市创沃中等职业学校（原珠海一职实验学校）遵循时代发展，积极探索以德行为核心的人才培养模式，始终把“立德树人”作为学校教育的灵魂，注重学生专业技能、学习能力和通识能力的有机结合，达到“1+1+1＞3”的效果。下面跟随小编来领略创沃职校独特的教育魅力吧~
一个核心：以综合素质能力为核心
德育是教育的灵魂。学校在“育人为本，德育为先，能力为重，全面发展”的育人理念指导下，整合德育资源，实施教学育人、服务育人、环境育人、活动育人，实现行为养成、礼仪礼节、心理健康、团队合作和感恩孝敬等全方位的引导和培育，把德育文化渗透到学生的学习和生活的各个环节中，以别样的方式修炼自我。
以传统优秀文化为切入点，以各式活动为落脚点，新生征文活动，创意设计比赛、校园歌手比赛等活动滋长了学生的人文情怀。台风后灾后重建、国际义工日、无偿献血等活动树立了学生“敢担当、爱奉献”的责任感。学校把传统文化核心内涵植根在学生内心，潜移默化地影响他们的思想方式和行为方式，助力学生成为一个懂知识、懂生活、懂奉献的现代职教人才，真正实现德技双馨
生活即教育，学校笑声、歌声、读书声是创沃职校校园的主旋律，浸润在良好的环境中，有助于同学们成长为“生活独立、人格独立、学术独立”的德才兼备的人才。
三种能力：专业技能、学习思考、通识实践
珠海市创沃中等职业学校（原珠海一职实验学校）坚持以市场为导向，开设软件与信息服务、无人机、智能机器人、酒店管理和航空服务等多个专业，助力每一位学生掌握一技之长，以技能改变人生。为进一步提升教学质量，学校联合南方IT学院打造中高职一体化的人才培养模式，统筹培养兼具高文化素质和精专业技能的专门人才。
保障教育水平，促进职业教育优先发展，学校始终将师资水平和教学质量放在首位。例如以人人升学为目的高职高考班，学校配备具有丰富高考复习备考经验的资深教师执教，各专业老师均具有丰富的行业从业经验，且曾于相关企业担任项目经理以上职位，有着丰富的教学 经验和项目经验，因材施教，循循引导，指引学生学会思考问题并解决问题，逐步打下扎实的专业基础。
以打造学习力为宗旨，学校每日开设自主阅读课程，在全校范围内营造“读好书、记好文”的浓厚学习氛围。此外还有小组项目讨论、朗诵美文活动等，从独学、互学到群学，环环紧扣，层层递进，让每一位学子都能有效提升个人学习能力，养成受益终身的学习习惯。
生活处处皆教育，学校把育人理念从教室小课堂延伸到生活大课堂，以制情、运动、饮食、睡眠这四个方面贯穿每日的学习生活，把生活技能、艺术审美、体育健康、科技生活、人文礼仪、语言交际等多方面内容融入校园生活，进一步增强同学们的通识实践能力，养成从小事做起、从身边事做起的良好意识，共同营造良好的学习和生活环境。
以德育文化养心，以专业知识养技，创沃职校校园文化馨香四溢，处处闪耀着知识技能的光芒，这里是广大学子成人成长的理想之地。
学校昂扬走在职业教育发展的道路上，始终不忘初心，办有温度、有涵养的职教学校，努力培养出更多德才兼备的栋梁之才。
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