良好品德的培育需要耳濡目染，不是光喊口号就能有效果的，学校把德育文化渗透到学生的学习和生活的各个环节，以别样的方式修炼自我，收获了师生和社会各界的一致好评。
每一年来到我们创沃职校的学子，或许都有这样的感受，老师们不仅上课改作业，还会亲自监督日常行为习惯，上到做人下到做事：学会问好，维护和谐同学关系，清洁内务，不迟到不早退……将校园文化的核心理念——四会六爱做时代新人，渗透在日常的方方面面。接下来，让我们一起感受一下吧！
1、会做人、懂做事、善共处、乐求知
学会做人、学会共处、学会做事、学会求知，围绕“四会”这一教育目标，学校不但专注学生在专业基础、技能训练、科技创新等方面的教育和提升，同时十分重视同学们行为养成、礼仪礼节、心理健康、团队合作等全方位的引导和培育。
学校始终注重学生德行能力的培养，以活动为载体，积极开展三自教育魅力值周、公益活动、精英训练营、素质文化大课堂和德育文化节等一系列德育内涵活动，在实践中培养和提高学生的道德修养，让学生充实精神世界，在教育活动中逐渐成长为会做人、懂做事、善共处、乐求知的新时代青年。
2、放眼宏观，着手细节，以六爱打造栋梁
从小事做起，学校将素质教育渗透至学生日常生活的点点滴滴。寝室里要求个人生活用品摆放有序、课室里的学习用品和卫生用具归类摆放、用餐后收拾好桌面并将餐具摆放整齐、在校园内轻声慢步地行走、见到老师主动行礼问好……看似平常的琐碎，其实“千里之行，始于脚下”，从身边小事做起，引导同学们养成良好的生活和学习习惯。
与此同时，学校还广泛开展读书分享会、写作活动、茶艺鉴赏课堂和动漫项目展等活动，让学生在竞赛中体验乐趣，培养他们的动手实践能力，有利于增强学生的终身竞争力。
在日常教学中穿插爱国主义主题教育讲座，引导同学们理性爱国，实干报国。师生义工团在开学前后忙碌在校园的各个角落，疫情期间自发帮助学生晒被子、消毒宿舍，为迎接新生打扫卫生，搬运行李，以实际行动演绎“爱生如子，爱校如家”的大爱情怀。这样的例子在创沃职校数不胜数，学校领导和老师们的身体力行、以身作则感动并影响着每一个同学。
大到爱国家，爱学校、小到爱自己、爱学习、爱生活、爱运动。通过循循教导，学校教育同学们在学技求知的路上不断修炼个人的综合素质，树立正确价值观，践行社会主义核心价值观，努力让自己成为“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人，打造属于自己的人格魅力和影响力。
德育文化，润物无声，创沃职校学校以德育浇灌每一位学生的心灵，为他们创设一个良好的教育环境。我们坚信，在这种文化的熏陶下，学校将培养出更多优秀学子，为社会各行各业贡献更大力量！
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