2018年第三批启动高考改革的
河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆
等8省市今天(4月23日)下午公布新高考改革方案,
选考模式确定为“3+1+2”。
“3+1+2”模式
“3”:指必选的语数外三门主课,计原始分;
“1”:指物理或历史二选一,计原始分;
“2”:指思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择的2门科目,以等级赋分成绩计入考生总成绩。
为什么在物理或历史中2选1?
物理是自然科学类专业的基础性学科,历史是人文社会科学类专业的基础性学科。高中阶段学习物理或历史科目是大学阶段学习自然科学类专业或人文社科类专业以及其他交叉学科专业的重要基础。因此,考生在这两个科目中选择1门,有利于为进入大学开展专业学习奠定扎实基础,也有利于高校相关专业对学生的培养。
为什么物理和历史按原始成绩计入考生总成绩?
在录取时选考物理的考生和选考历史的考生将分别排队录取。
因此,选择物理(或历史)的考生将使用同一物理(或历史)试卷、考试群体相同,
成绩具有可比性,可以使用原始分计入考生总成绩。
普通高校招生录取方式有什么变化?
从2021年起,普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取。
其中,高校将按物理科目组合、历史科目组合两个类别分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取(部分特殊类型招生除外)。
考生志愿由“专业(类)+院校”组成,采取一所院校一个招生专业(类)为一个志愿,实行平行志愿投档的统一录取模式。
具体批次设置、志愿数量及部分特殊类型招生志愿设置等将另行公布。
“3+1+2”模式与文理分科的区别?
一是目标导向不同。
“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,
突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。
二是选择科目组合不同。
“3+1+2”的模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件
,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。
而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。
其中,文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选物理、化学、生物学1种固定组合。
三是考试内容不同。
“3+1+2”的模式中,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。
而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。
什么是“专业(类)+ 学校”的志愿组合方式?
传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位,每个学校下可以填若干个专业志愿和是否服从专业调剂意愿;
实行“专业(类)+学校”的模式后,则以一所学校加一个专业(类)为一个志愿单位。
将每一个志愿细化到了专业或专业类,因此不再设置专业调剂志愿,考生的专业选择权得到更充分尊重,
考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业,其满意度显然相比传统模式会得到提高;
同样的道理,学校录取的考生因其专业意愿表达明确、充分,选拔满意度和培养契合度也会得到大幅提升。
END